En underbar faktabok!

Ibland undrar jag om inte faktaböcker av typen fälthandbok är min absoluta favoritsort av bok?

Det är i alla fall dem jag läser mest. Mossbergs flora till exempel, det ligger gamla grässtrån och pressade violer i den och omslaget har märken efter regn för det händer att jag glömmer den ute.

En verkligt bra faktabok är ofta en allåldersbok och det gillar jag. Att man söker kunskap och växer in i världen tillsammans.

Nu har jag haft glädjen att få läsa en sådan!

Lucka 14

Rita en ren!
Den här ritskolan om hur man kan teckna en ren är med i Pandatidningens senaste nummer. Vill du veta mer om Pandatidningen som är Världsnaturfonden WWFs barn-och ungdomstidning kan du kolla vidare här www.pandaplanet.se.

Nu börjar ritskolan!

1. Börja med en stor rektangel för kroppen, fyra streckben, en svängd linje för nacken och en strutform för huvudet. Rita en böjd linje för renens horn. Kom ihåg att rita mjukt så att det går lätt att sudda de här hjälplinjerna senare.

2. Bygg på kroppens och huvudets former utanpå hjälpformerna. Rita renens öga, öra, mun och näsborre. Teckna halsen fram och det lilla  "skägget" som rentjuren har. Bygg på vänstra sidans ben. Rita den lilla svansen.

3. Fortsätt att rita högra sidans  ben och teckna det vänstra hornet.

4. Nu kan du sudda alla hjälplinjer! Rita det högra hornet som skymtar bakom det vänstra, och rita renens hovar.

5. Med hjälp av små blyerts-streck kan du rita pälsen, och skugga renen som på bilden. Eller så kan du måla din ren! Kanske du vill måla en tomte också? Kan bli ett fint julkort! Och du kan hitta på egna färger, eller kolla på färgerna här nedan.
Lycka till, önskar Annika Rockström

Myror och annat.

Jag tycker att sommaren är som gjort för lite naturfakta, så här kommer nu ett tips om myror.

Fortsatt samtal

Blinka lilla supernova, Alfatbeta förlag.
Bild, Maria Beskow

      Igår publicerade vi första halva av en intervju med Helen Rundgren, författare.

Hennes svar räckte till två inlägg, så här kommer resten! Läs och fundera!

Berätta om det roliga

Klappa kanin, Alfabeta bokförlag.
Bild Maria Nilsson Thore

Under den här veckan och förra presenterar vi några författare/illustratörer som arbetar med naturfakta för barn. Idag har turen kommit till Helen Rundgren, som förutom böcker för små och stora barn gör barnteve för UR. Helen är zoolog och har jobbat länge med naturfakta för barn - i olika former. Kanske är det därför, men hennes svar på våra frågor blev tillräckligt långa och intressanta för att räcka till två inlägg.

Två frågor idag, resten i morgon.

En blomsterdrottning

Idag har vi pratat lite med Maj Fagerberg. 

Om det är någon som kan måla blommor så är det hon, o så vackert det hela tiden blir!

Majs bilder är en spännande kombination av mycket realistiska blomporträtt och små fantasieggande figurer och sagosnuttar och visst är det intressant att läsa vad hon skriver om detta? 

Det väcker också tankar att läsa hennes definition av sig själv - som främst illustratör. Som skriver ibland eftersom ingen annan vet vilken text som hör till mina bilder.

En vacker formulering...

Kristina Digman

Idag fortsätter Tema Naturfakta med en intervju med Kristina Digman, fantastisk illustratör och sen några år också författare. 

Så här skriver hon på sin hemsida:

"För mig är det en nästan ofattbar lyx att få arbeta med det som jag tycker är roligt, även om det stundtals har baksidor och våndor. Kanske är jag något så omodernt som en lycklig människa. Om man som barn lär sig att se och uppleva saker runt omkring sig; blommor, insekter, fåglar, moln eller upplever glädjen av att läsa böcker och lyssna på musik så hittar man minst en lycka om dagen, livet ut. Tror jag."

Kanske har hon rätt. 

Och kanske är bra naturfaktaböcker för barn därför extra viktiga?

Intervju med Stefan Casta

Vi ställde några frågor till Stefan Casta, som just nu är aktuell bland annat med Sjung för mig pappa.

Så här berättar han om den;

”Min senaste bok (april 2011) handlar om Jordan, en fågelunge vars föräldrar skilde sig redan när han var ett ägg. Egentligen är Jordan en flugsnapparunge och beteendet med "skilsmässor" är en vanlig strategi hos den arten. Men det nämns aldrig i texten, för det här en bilderbok som berättar en saga. Ev. kunskaper får man på köpet.”

Boken är illustrerad av Staffan Gnosspelius.

Stefan skriver både fakta och fiktion och han vänder sig då delvis till olika åldersgrupper.

Frågor till en barnbibliotikarie

Vi ställde några frågor till Mathilda Svensson, Barnbibliotikarie i Lysekil. 

På biblan finns böckerna kvar så mycket längre än i bokhandeln. Titlar som sedan länge är utgångna i butik kan lånas och en bra bok har ofta rätt lång hållbarhet, eller hur?

Kul och svårt.

en liten havskattunge

Hej! Jag heter Annika Rockström och tycker väldigt mycket om vara ute i naturen. Och jag tycker om att ta reda på hur saker hänger ihop.  Och att berätta om det för andra. Hur den lilla havskattungen tex blev till? var den lever? vad den äter? och hur den ser ut när den blir stor?(gå gärna till min hemsida om du vill läsa mer om mig, men vänta gärna till 6 maj, för då kommer den att vara ny och fin och uppdaterad.)

Men det kan vara svårt att berätta om det här roliga och spännande på ett bra sätt. Och att hitta ett språk som barn kan ta till sig. Just nu har jag två bokprojekt på gång, ett där jag vill väva in fakta om havet i en spännande berättelse, och ett där jag vill berätta om en miljö jag tycker mycket om. Den miljön är havsstranden. Den sandiga stranden, och stranden med slipade kullerstenar, och stranden med klippiga berg.  Där man kan hitta gula små snäckor och intorkade maneter, tångruskor och vita bläckfiskskal om man har tur.

Hur kan du veta så mycket?

Jag gör naturböcker säger de.
Kanske är jag en naturnörd rent av? Gammal fältbiolog i alla fall, det går aldrig ur. Att det överallt finns så mycket spännande och vackert som jag vill hinna med, men också dela med mig av.

Att berätta är roligt.
Hitta på är svårare, och förresten finns det en enorm massa saker redan att berätta om först. Sånt jag vill visa. Upplevelser man vill dela med sig av, vänner att presentera för varandra. Som ett grannbarn och en ringduva till exempel. Så att de känner varandra sedan, känner igen kanske. Inte för att ringduvan bryr sig, men kanske grannstumpan kommer ihåg den där stiliga grå duvan som så majestätiskt vadar fram genom vitsipporna i trädgården.
Att världen växer då, när man får namn på saker och bättre syn. Tiden snurrar på när olika växter avlöser varandra, sammanhangen blir tydliga när vi också är djur, är del av helheten, har en plats och ett sällskap att samverka med.
Men hur gör man?

Tema Naturfakta

I BarnBoksNätet samlas barn- och ungdomsbokmakare av alla möjliga slag.
Vissa gör bild, andra gör text, några gör både och.
En del av oss vänder sig till yngre barn, några skriver för tonåringar och rätt många gör böcker för mellanålder och yngre skolbarn.
De flesta jobbar med någon form av skönlitteratur, men vi är några som också gör faktaböcker av olika slag.
Till exempel Annika och jag, som gör naturfakta i text och bild för barn.
Den här veckan och nästa har vi Tema Naturfakta i bloggen.
Vi har intervjuat ett antal kollegor, också sådana som inte är med i BBN, och samlat egna funderingar kring vad som är speciellt med naturfakta för barn. Tankar på vad fakta är, hur man gör för att nå sin målgrupp, vad som skiljer arbetet med fakta från det med skönlitteratur...
Men nu gäller det att ta vara på solen, våren, dofterna och allt det andra. Annars finns inga naturupplevelser att hämta fakta och inspiration ur, för själva drivkraften är just lusten att dela med sig av allt det där man tycker är så spännande...
Redan i kväll fyller vi på med de första texterna, jag lovar!

/Jessika Berglund